نکات و ترفندهای شبکه تسلط ریاضی

ایجاد یک شبکه در یک کلاس درس ریاضی مانند ایجاد متمایزترین طرح درس در تمام دوران است! با سطوح مختلف درک ریاضی که سال به سال کلاس های درس ما را در بر می گیرد، انتظارات معلم برای رسیدن به همه زبان آموزان هر روز غیر واقعی، غیرعملی به نظر می رسد و خداییش استرس زا است! منظورم خوبه دوستان ما فقط آدمیم! با این وجود، روش گرید همچنان معلمان ریاضی را روزانه شگفت زده می کند زیرا فرصت های تمایز بی پایان است.

بیایید به 5 استراتژی مورد علاقه من برای ساختن یک شبکه ریاضی حماسی شیرجه بزنیم!

نکته شماره 1 جدول ریاضی: شبکه خود را مانند یک مسیر یادگیری معمولی درسی در نظر بگیرید.

مراحل و لایه های پیشنهادی زیادی برای ایجاد یک شبکه وجود دارد.

ابتدا با استاندارد شروع کنید. سپس آن را به موضوعات چند لایه تقسیم کنید. بعد، سؤالات تسلط را ایجاد کنید ... و غیره و غیره.

با این حال، من متوجه شده ام که بیشتر معلمان ریاضی این کار را به طور طبیعی در برنامه ریزی سنتی خود انجام می دهند! بیشتر محتوای ما می‌سازد و می‌سازد و می‌سازد. بنابراین، معلمان ریاضی در تولید محتوا حرفه ای هستند. بنابراین، اگر متوجه شدید که در ایجاد گیر کرده اید، مراحل را رها کنید و به اصول اولیه بازگردید.

ابتدا استاندارد خود را مشخص کنید (دوه!).

سپس نحوه تدریس موضوعات را در گذشته بیان کنید. منابع خود را بچینید، کتاب برنامه سال های قبل خود را مرور کنید و درس های مورد علاقه خود را بیابید! به شبکه خود اجازه دهید تا از ابتدا تا انتها خود را از دانش قبلی شما در مورد موضوع بسازد.

نکته شماره 2 گرید ریاضی: ارزیابی های خود را در پست های بازرسی خود ادغام کنید.

ارزیابی همه چیز در مورد بررسی برای درک است! به عنوان معلم ریاضی، ما همیشه این کار را انجام می دهیم. بنابراین، همانطور که از طریق شبکه خود نگاه می کنید، در نظر بگیرید که ارزیابی های شما می تواند در طراحی شبکه شما قرار بگیرد. برای من، همیشه از بررسی سریع ارزیابی تکوینی در سطوح شبکه و ارزیابی‌های تکوینی بزرگتر (مشابه آزمون‌ها) در پایان سطح لذت می‌بردم.

تئوری من این بود که در حالی که به طور مداوم با درک دانش‌آموزان بررسی می‌کردم، از چک کردن دانش‌آموزان دقیقاً در پایان سطح لذت می‌بردم تا تأیید کنم دانش‌آموزان تمام اطلاعات قبلاً تسلط یافته را حفظ کرده‌اند و اطمینان حاصل کنم، همانطور که آنها به سمت محتوای چالش‌برانگیزتر ارتقا می‌یابند، از یک سطح کار می‌کنند. فونداسیون بتنیپایان سطح همچنین جایی است که ارزیابی استاندارد خلاصه خود را بر اساس عمق دانش استاندارد ذخیره می کنم. ادغام، ادغام، ادغام!

نکته شماره 3 گرید ریاضی: از ثبت نام برای تصورات نادرست خاص استفاده کنید.

کنفرانس دانشجویی ثبت نام برای هر شبکه ای ضروری است، به ویژه برای کلاس های درس ریاضی ما. از آنجایی که محتوای ما ساخته می شود، مسئولیت ما این است که اطمینان حاصل کنیم دانش آموزان نه تنها اصول محتوا را درک می کنند، بلکه اطمینان حاصل کنیم که تصورات غلط رایج به سرعت برطرف می شوند.

بیا، همه ما آن موانع یا سوء تفاهم هایی را که هنگام یادگیری یک ایده خاص به وجود می آیند، می دانیم. این لحظات ضروری برای یک کنفرانس دانشجویی است! در حالی که کنفرانس‌ها را می‌توان به روش‌های مختلفی تسهیل و ساختار داد، مطمئن شوید که سؤالات خاص مربوط به سوء تفاهم‌های رایج را در هم ادغام کرده‌اید تا اطمینان حاصل کنید که دانش‌آموزان شما ایده‌ها را به طور کامل قبل از حرکت به جلو درک می‌کنند.

[برای ادامه خواندن به پایین بروید]

نکته 4 جدول ریاضی: ابزارهای خود را تغییر دهید.

شبکه ها باید شامل انواع روش های یادگیری باشند! تعادل بین فناوری و کاغذ و مداد کلاسیک برای کلاس های درس ریاضی ما ضروری است. بنابراین همانطور که از طریق شبکه خود کار می کنید و به عنوان یک بررسی نهایی در پایان، مطمئن شوید که ابزارهای خود را ممیزی کنید. تجربه دانش آموزان شما چگونه است؟چگونه آموخته های خود را تمرین می کنند؟آنها درک خود را چگونه الگوبرداری می کنند؟آیا آنها روش های یادگیری پویا را تجربه می کنند؟

نکته شماره 5 جدول ریاضی: تلاش برای انجام آن را به تنهایی متوقف کنید!

بنابراین بسیاری از ما از شکست متنفریم. حتی در حالی که می‌دانیم این بخشی از پیشرفت یادگیری دانش‌آموز است، وقتی صحبت از سفر یادگیری خودمان به میان می‌آید، دوست داریم اولین بار همه چیز را درست کنیم! خوب، بیایید یک لحظه اینجا دوستان صحبت کنیم... شکست، مبارزه و سردرگمی بخشی از این روند است!

دست از تجربه این به تنهایی بردارید! در طول این فرآیند با یکی از دوستان یا اعضای تیم همکاری کنید. درخواست کمک، جلب حمایت و داشتن یک شریک طوفان فکری در زمانی که شرایط سخت می شود، هرگز ایده بدی نیست! به من اعتماد کنید، شما مقدار زیادی از نگرانی، استرس و نگرانی خود را نجات خواهید داد! بدترین چیزی که ممکن است اتفاق بیفتد چیست؟

آیا برای شروع کار با جدول ریاضی خود آماده اید؟ما برای کمک اینجا هستیم!

درباره Rae Hughart

Rae Hughart مدیر ارشد تجربه و یکی از مالکان تیم Teach Better، مربی و نویسنده کتابهای Teachers Deserve It (20) و Teach Better (19) است که در آمازون یا Barnes & Noble موجود است. در سال 2017، رائه با دریافت جایزه فارغ التحصیلان جوان برجسته دانشگاه ایالتی ایلینویز مفتخر شد - او را به تالار مشاهیر دانشگاه معرفی کرد. در سال 2018، Rae دوباره با کسب مقام اول در جایزه مبتکر هنری فورد به دلیل کارش در جوامع مربیان برای ایجاد وحدت بین مشاغل محلی و مدارس مورد تقدیر قرار گرفت. و در سال 2021، Rae انتخاب شد تا اولین سخنرانی TEDx خود را با نام "بهتر از یوتیوب" ارائه دهد و بر ارزش واقعی معلمان تأکید کند. می‌توانید درباره Rae اطلاعات بیشتری کسب کنید یا او را برای فرصت‌های توسعه حرفه‌ای در شبکه Teach Better Speakers رزرو کنید.